La Agencia de Educación de Texas prolonga la intervención estatal en HISD hasta 2027 por criterios aún no cumplidos. Detalles sobre reformas, nuevos miembros y reacciones.
La Agencia de Educación de Texas (TEA) anunció que la intervención estatal en HISD (Distrito Escolar Independiente de Houston) se extenderá hasta por lo menos el 1 de junio de 2027. Esta decisión prolonga el control estatal por al menos dos años adicionales, retrasando el regreso de la administración local.
¿Por qué continúa la intervención estatal en HISD?
El comisionado de educación, Mike Morath, explicó que aunque el distrito ha mostrado mejoras académicas, aún no cumple con los requisitos necesarios para finalizar la intervención estatal en HISD. Entre los criterios pendientes se encuentran:
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La eliminación de escuelas con calificaciones reprobatorias durante varios años.
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Cumplimiento de leyes de educación especial.
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Funcionamiento adecuado del consejo escolar.
Disminuyen las escuelas con bajo rendimiento
Desde que comenzó la intervención estatal en HISD en 2023, el número de escuelas con calificaciones D y F se redujo de 121 a 41 en 2024. Sin embargo, Wheatley High School, una de las principales razones para la intervención, aún no ha alcanzado una calificación de C o superior durante dos años consecutivos, requisito indispensable para cerrar este proceso.
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¿Cuándo regresará el control local a HISD?
El retorno de una junta escolar electa será gradual y comenzará después del 1 de junio de 2027. Según la TEA, se reemplazará un tercio de la Junta designada por fiduciarios electos anualmente, hasta restablecer el control completo del distrito por parte de la comunidad.
Reformas en curso bajo el liderazgo de Mike Miles
Durante la intervención estatal en HISD, el superintendente Mike Miles ha implementado reformas significativas, incluyendo el modelo del Nuevo Sistema Educativo (NES). Aunque este sistema ha mostrado avances académicos, también ha recibido críticas por parte de la comunidad.
Miles continuará en su cargo hasta agosto de 2026, según su contrato actual.
Reacciones de la comunidad y líderes locales
La extensión de la intervención estatal en HISD ha generado preocupación entre padres, estudiantes y líderes locales. Muchos critican la falta de transparencia y participación comunitaria en las decisiones educativas. En 2023, se registraron protestas en escuelas y reuniones públicas contra el control estatal.
