La matrícula de HISD en 2026 cayó 4.7% y dejó al distrito con 168 mil estudiantes. Te explicamos el impacto financiero y qué sigue para Houston.
La matrícula de HISD en 2026 volvió a registrar una caída significativa. De acuerdo con datos oficiales del distrito, el Distrito Escolar Independiente de Houston (HISD) perdió más de 8,300 estudiantes durante el ciclo escolar 2025–2026, lo que representa una disminución del 4.7% en comparación con el año anterior.
Con esta baja, el distrito escolar más grande de Texas reportó 168,410 alumnos inscritos al 31 de octubre, la fecha oficial que el estado utiliza para contabilizar la matrícula escolar. El año pasado, HISD había reportado 176,727 estudiantes, una diferencia que supera incluso las proyecciones internas del propio distrito.
Una caída mayor a lo previsto
Antes de iniciar el ciclo escolar, autoridades de HISD habían anticipado una pérdida aproximada de 6,700 estudiantes, lo que habría dejado la matrícula cerca de los 170 mil alumnos. Sin embargo, los números finales muestran que la matrícula de HISD en 2026 cayó aún más de lo esperado.
Estos datos fueron entregados tras una solicitud de información pública y constituyen el primer reporte oficial enviado por el distrito a la Texas Education Agency para el año académico 2025–2026. Aunque las cifras podrían ajustarse ligeramente —el distrito tiene hasta el 16 de enero para cerrarlas—, el impacto general ya es claro.
Impacto financiero para el distrito
La disminución en la matrícula de HISD en 2026 no solo refleja menos estudiantes en las aulas, sino también un fuerte golpe financiero. HISD recibe al menos $6,160 dólares por estudiante en fondos estatales, lo que significa que la pérdida de más de 8,300 alumnos podría traducirse en hasta 51 millones de dólares menos al año para el distrito.
Este escenario complica aún más la planeación presupuestaria de HISD, especialmente en un contexto donde el distrito ha implementado reformas profundas bajo la supervisión estatal.
Escuelas excluidas del conteo
El reporte de la matrícula de HISD en 2026 no incluye a algunas instituciones que anteriormente formaban parte del sistema. Una de ellas es Las Americas Newcomer School, ubicada en el área de Gulfton, que atendía a cerca de 100 estudiantes inmigrantes o refugiados el año pasado.
En octubre, el distrito trasladó a toda la comunidad estudiantil de esta escuela a la cercana Jane Long Academy, citando una fuerte caída en la inscripción relacionada con el endurecimiento de las políticas migratorias federales.
Tampoco se incluyó en el conteo a Mount Carmel Academy, una escuela chárter que colaboraba con HISD y que cerró en diciembre de 2024, obligando a casi 200 estudiantes a reubicarse en otras escuelas.
Una tendencia que no es nueva
Aunque la caída reciente ha sido pronunciada, la reducción en la matrícula no es un fenómeno exclusivo de este año. Como muchos distritos urbanos en Estados Unidos, HISD ha enfrentado una disminución constante durante la última década, mientras crecen las inscripciones en escuelas privadas, suburbanas y chárter.
Datos estatales muestran que, en los cinco años previos a la toma de control estatal en junio de 2023, la matrícula del distrito caía a un ritmo promedio del 2% anual. Desde entonces, la reducción se ha acelerado a alrededor del 4% por año, especialmente en las escuelas que operan bajo el llamado New Education System.
Según HISD, factores como mayores opciones educativas para las familias, cambios demográficos en el área de Houston y los efectos prolongados de la pandemia de COVID-19 han contribuido a esta tendencia.
¿Habrá cierres de escuelas?
A pesar de la baja en la matrícula de HISD en 2026, el distrito ha señalado que ya no planea cerrar escuelas durante el ciclo 2026–2027. Esta postura marca un cambio respecto a declaraciones anteriores, cuando líderes del distrito indicaron que los cierres “debían considerarse” tras una pérdida acumulada de 30,000 estudiantes en 10 años.
El superintendente designado por el estado, Mike Miles, informó a los directores escolares que el distrito optará por explorar otras soluciones para mejorar los entornos educativos antes de tomar decisiones definitivas sobre cierres.
Lo que sigue para Houston
Autoridades de HISD sostienen que, aunque la percepción pública puede ir rezagada, confían en que mejoras en el rendimiento académico y en las calificaciones de las escuelas ayudarán a estabilizar la matrícula en el futuro.
Para las familias de Houston, la matrícula de HISD en 2026 se ha convertido en un indicador clave del rumbo del sistema educativo público, en un momento de profundos cambios administrativos, demográficos y sociales.
